Cover Me之兄弟槍林彈雨

Posted On 星期三, 27 八月, 2008

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星期一是充滿了腥風血雨的一天

這一天

我們兄弟去打槍

不是啦

是打漆彈

好緊張喔!!

我的處女射

真是夠刺激的說

而且

一看到一群不知道是誰的人

(不過好像之前在局內都有看過)

一整個緊張

肚子開始在翻騰

you know,  我是個害羞的人

但是

還是壓著頭

玩了這一場

好遠阿

跑到了高雄縣, 楠梓區過去了

好像是台糖的漆彈場(是嗎?)

這一天人還真是暴多的

先到的有兩批人

再來是我們

後來還來了一輛的體院遊覽車(肉彈車)

開戰吧!!

先是上課, 還真的要學得很多

safety, safety, and safety

安全最重要

然後是

領槍, 面罩, 還有帽子

哇靠!! 穿上了連身迷彩工作服

我還真的有夠帥的說

漆彈真的有夠刺激

有些人更是天生就要來打這東西

還且還樂死不疲

但是我卻不是這樣的人

因為我玩了兩場就已經快要往生了

好累阿!! 很刺激, 但是心跳差不多有三百

還且全場都呈彎腰的姿勢要躲閃, 還有前進

我到現在, 腰都挺不起來

只能夠曲著它

辛苦了

哈哈!!

我沒有跟下午的節目

不過聽說是玩保齡球

這一天真的很充實

差不多中暑

差不多往生

差不多閃腰

差不多拉!!

差不多拉!!

Yours,

MB

致-有領公部門補助的家庭

Posted On 星期二, 1 七月, 2008

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第一個問題是, 補助是不是你們提出申請的

第二個問題是, 補助的對象是不是你們或者是家庭中的成員

如果以上兩題答案都說是

那!!

為什麼你們可以這樣無視於它?

首先, 連它的名字都記不清楚!! 連個頭都說不出來, 你真的有在領補助嗎?

再來是, 連補助內容都不清楚, 你真的是受補助對象嗎?

我想要討論的是一種態度

這種態度, 不管貴賤, 對於你們自己的事情, 你怎樣要求別人比你們清楚呢?

我的第一個問題, 你們提出申請, 如果說你不知道這補助名稱

你是不是太過分了!!

你領了多年的補助, 然後你說你忘了, 你不清楚!! 這說的過去嗎?

我要求/質疑的是一種, 責任!! 對於自己事情應該要關注在意的責任

有這種幾個月沒有領到補助的, 突然有一天心血來潮, 發現帳戶竟然都沒有錢

打電話來問, 怎麼都沒有匯錢!!?

小姐阿? 先生阿? 你是這樣過生活的嗎?

我沒有惡意這樣說, 但是生活已經夠苦了, 這樣的-“珍貴"-的補助

卻被你看衰, 看小, 完全根本一點都不在意

你憑啥理值氣狀的要求, 你應該但是毫不在乎的權利呢?

讓我們將心比心

今天如果把它當成一回事, 我相對的, 就會把它當成一回事

如果這事的前提之下, 把我的因素替除, 只剩下你的因素來說的話

是不是這樣?!!

生活太辛苦了, 太忙了, 拼命的賺錢到天昏地暗

這是你要拿來當藉口的理由嗎?

既然這樣以為, 那麼為啥這樣一點都不用勞力而得的補助

你可以放它爛, 毫不在乎, 忽略它到還不知道他的名稱呢?

如果你們不在乎, 沒有人有義務幫你們在乎

如果你們不在意, 也沒有人會在意你到底有沒有領到錢, 受到補助

這事你的事情, 這事關於你兒女的生活重要的補助, 這事你們可以享受的福利

你卻一點都不在乎!!

請你們認真的思考這一篇文章

如果我有說錯, 或者是觀念偏差, 請看到的人指正我

這是工作心得

這是工作憤怒

這是工作的無力感

看到, 對於補助的態度上的差別, 是如此的天差地別

這一篇我不放Social Alternative Serive(tag)的密碼

我要讓每一個人都看到這一篇文章

我要讓每一個人都要正式這問題

問題, 不只是單項的, 更來自於對象的態度本身

Yours,
MB

受保護的文章:願與不願

Posted On 星期二, 1 七月, 2008

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暗巷內的小松鼠(有感2)

Posted On 星期一, 30 六月, 2008

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我們一到了小松鼠

就有社工員出來迎接我們

並且請我們坐下, 跟我們溝通在這邊可以協助的事情

課輔, 我們原本所想, 就是每週五下午來這邊協助小朋友們

在學校課業上的問題, 簡單的是, 我們就是小老師

如果她們有問題, 哪裡不會的課業, 她們可以在下課後

到小松鼠這邊來, 問我們這些大哥哥

小朋友的年齡層大致上落在國小階段, 1~6都有

少部分是國中, 更少部分是高中

經過了解之後, 我們要協助的, 可能不是課輔這樣簡單

因為小朋友們已經放暑假了, 就在那一天我們去的日子

真是恰巧阿!! 又, 小松鼠這裡辦了一個類似夏令瑩的課程

給小朋友可以在暑假的時候到這邊學習還有玩樂

而就這樣剛好的, 有一個學習動動腦的項目

又這樣巧的, 我們這邊有大哥哥可為所用

所以我們現在要做的工作變成……..帶小朋友夏令瑩, 學習動動腦

哈!! 還滿意外的~ 小松鼠的社工員希望我們

可以把這樣的東西帶給小朋友, 從玩樂中把知識或者是學習帶給小朋友

寓教於樂!! 從遊戲中學習, 發掘新知識, 學習新東西, 新觀念等等的目標

Well, 她們要我們可以設計一些課程, 達到這一些以上的作用

所以, 我和另外一位伙伴, 就坐在小學教室的課桌椅上, 動腦筋!!

其實還滿有趣的, 因為一來我本身很喜歡小朋友

又她們還是小可愛, 純潔, 還沒有太多污染的小朋友

所以, 還滿開心可以有機會帶這些小朋友玩樂的

除了要陪她們打球遊戲之外, 其他的時間, 我們要帶她們動動腦學習

說輕鬆嗎? 還好!! 不過多了一份責任, 以及動力想要帶給她們一些沒有的東西

開始要認真了嗎?

這我可要請教低音天后了!! 她可是小學老師呢!!

有的是經驗!! 一定要好好來問她一下

其實, 還滿緊張的

因為自以為本人不是太有人緣的人

又或許小朋友會覺得這個人有點瘋狂, crazy, out of control

隨然我可能會像幼幼台那些哥哥姐姐一樣誇張, 但卻又害羞自己太三八

想好多喔!! 不過真的是第一次ㄝ~ 好像是要寫個教案出來的感覺

我的部份, 目前暫定是, 主要目標: 教小朋友查英文字典

我的困難是, 小朋友成分包括小一到小六, 甚至國中

怎樣在這一大range中, 讓每一個人都有所得

有趣, 好玩的遊戲, 也是必需要的

比賽誰查字典比較快!?

玩吊死鬼?

玩猜字遊戲?

玩填字遊戲?

Yours,
MB

暗巷內的小松鼠(有感1)

Posted On 星期一, 30 六月, 2008

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上星期五, 我們第一次到社福單位去做課輔

地點是在: 小松鼠之家

新聞報導是這個: http://news.epochtimes.com/b5/8/1/9/n1971079.htm

這一天的下午, 其實還滿波折的

因為我們的督導資訊上的錯誤, 讓我們跑錯了地方

下著雨, 穿著雨衣, 騎到了社團法人高雄市慈善團體聯合協會

但, 小松鼠之家並不在總部這裡, 而是在九如路上, 要過民族路的那一邊

甚至, 連我們到了那一邊, 我們還是找不到小松鼠

那邊是四柱主體古老/老舊式的公寓建築, 包圍而成的方型建築體

四住主體中間, 都有高聳且深長的天井; 而四柱體包圍的中間, 是高起的廣場

我們原本要往上走, 到了廣場中間, 希望可以尋得一些小松鼠的足跡

但是, 遍尋不著!! 我走進了其中一個建築體, 入口是低矮的屋簷

璧上的漆, 都已年久斑駁, 露出了原始的水泥顏色

雨水從亀裂的牆上, 滲出流下, 順帶著滋養攀生的青苔

我走進了天井, 雨水從高高的井上, 隨著微量的光線, 落下

打在的是, 停在一旁被露車尾的生鏽淑女腳踏車上

抬頭望去, 是一間又一間緊密接連的矮小公寓房與房

沒有明亮的氣息, 卻有衰弱不興的濕氣

我停住了, 腦子中想的是, 怎會有人住在這裡? 這城市中還有這樣一塊

那是一種心靈上的衝擊, 和我想的不一樣, 我想的應該會好一點, 有點酸酸的

聽到一聲, 同梯的喊叫

我走出了那一棟的天井, 出了去!! 原來要往地下去

我們一來看到的高起的階梯還有中間的平台下方, 原來還別有洞天

下面還有一層, 最地下的, 更擁擠的, 更晦暗的人家

我們往下也往內走去, 路口是唯一一家有開傳統洗衣店

空氣很濕熱, 斯斯的噴氣聲, 我們提口問, 小松鼠在哪裡

老闆娘, 轉而微笑只說, 前面第一個路口左轉

我們不安的往裡走去, 左轉彎, 總算是看到比較明亮的玻璃還有簡單的辦公環境

小松鼠到了!!

我想要寫到這裡就好了

思緒需要沉澱

不是鄙視, 也不存再任何一丁點的不屑

而是一種辛酸, 一種倉涼

看到此景此色, 回想對應的是自己生活的環境, 每天所見之人事物

我想, 在那裡, 有著小松鼠的地方, 是有差別, 有距離的

這樣的世界, 是存在與我們一樣的世界, 平行的, 你過你, 我過我

它存在, 清楚的感受它的存在以及意義

思緒需要沉澱………………………..

Yours,
MB

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